《意昂4娱乐教育事业发展“十四五”规划》编制情况说明

索取号🦵🫅🏼:G010-0201000-2021-4254发布时间👨🏻‍🍼:2021-10-22发布部门🏊🏼‍♂️:发展规划与质量管理处设置

依据《中国教育现代化2035》🧑🏽‍🚒,结合《上海教育现代化2035》和《上海市教育发展“十四五”规划》✡︎,学校制定教育事业发展“十四五”规划。这里就《意昂4娱乐教育事业发展“十四五”规划》编制情况作以下说明。

一、规划编制过程

1. 201910月至20203月,总结学校“十三五”关键指标完成情况🔫,明确质量策划的实施方案🧑‍🧑‍🧒‍🧒,研究“十四五”规划基本思路🏮✊🏼。

2. 20204月至5月,制定“十四五”规划编制工作方案,召开“十四五”规划编制工作推进会。

3. 20206月🧔✊,成立意昂4娱乐“十四五”规划工作领导小组,党委书记🏃🏻‍♂️‍➡️、校长任双组长。办公室设在发展规划处,成立规划编制工作专班🧏🏻‍♂️,党委办公室、校长办公室与发展规划处共同推进规划的编制工作。

4.20206月至12月🛂,由党委书记➝、校长带队🛻,开展港航领域重要企事业单位调研工作,累计调研50余次。主要单位包括中远海运、上港集团🧝🦹‍♂️、振华重工🪲、上海航运交易所、交通运输部上海打捞局😆、上海海事局🎛、上海市海洋局🧙🏽、上海海事法院、中国港口协会、中国船级社上海分社等重大利益相关方。

5. 20208月至9月🧘🏿‍♂️,学校利用网络邮箱、微信公众号等线上方式🚵🏻‍♂️,面向全体教职工、离退休老同志🍄‍🟫、在校学生、校友和社会各界人士开展“十四五”规划编制网上意见征求活动⏯,收集意见建议30余条。

6. 20205月至11月🤷🏼‍♂️,多次召开校内专项及学院(研究院)规划研讨会👩🏽,形成多份专项规划与学院(研究院)规划初稿👮🏼,完成《意昂4娱乐教育事业发展“十四五”规划(讨论稿)》🥐。

7. 202012月至20213月,针对形成的讨论稿,面向各学院、研究院及职能部门征求2轮意见,面向校外专家(上海交大➙👩🏽‍✈️、上海财大🤜🏼、中远海运、上海组合港管委会等)和校内民主党派专家征求意见,再次修订规划文本。

8. 20212月至20219月,听取老干部对“十四五”规划的意见建议🚬,收集学院(研究院)党政负责人⛴、中层正职干部的反馈意见👷🏼,先后经历校长办公会、党委常委会、教代会、校学术委员会等组织审议规划文本👩🏻‍⚖️,提交学校两委委员审议,完成规划文本工作的评价🚣🏽,形成《意昂4娱乐教育事业发展“十四五”规划(送审稿)》。

9.20211011日,学校参加上海市高校“十四五”事业发展重点工作汇报会🚊,专家组对学校报告进行了会议评审。会后修订完成《意昂4娱乐教育事业发展“十四五”规划(报批稿)》👃🏻。

10. 20219月至今🥐,参与市教委组织的十四五事业发展重点工作汇报交流,进而开展专项及学院规划的修改🙍🏽‍♀️👨🏽‍🔬,以及制定“十四五”规划三年工作计划和路线图等工作👴🏻▫️。

二🪞、规划编制的主要考虑和基本框架

(一)主要考虑

主要有以下三个方面的考虑👷🏿:

1.对标上级规划和教育评价改革相关文件的主要精神🫓👩🏼‍🔬。学校在制定“十四五”规划过程中,争取做到对标上级编制的“十四五”规划文件和对标新时代教育评价改革导向文件🧎🏻‍♂️‍➡️。(1)上级编制的“十四五”规划文件主要有♿️:《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》《上海市国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标纲要》《中国上海自由贸易试验区临港新片区前沿产业发展“十四五”规划》《上海市教育改革和发展“十四五”规划(征求意见稿)》《“十四五”时期提升上海国际航运中心能级规划(第二轮征求意见稿)》等。(2)新时代教育评价改革导向文件主要有:《深化新时代教育评价改革总体方案》《关于深化高等学校教师职称制度改革的指导意见》《关于正确认识和规范使用高校人才称号的若干意见》《关于加快新时代研究生教育改革发展的意见》《高等学校课程思政建设指导纲要》等🧐🖕🏽。

2.继承学校发展目标🌀、办学定位和特色领域。1)在发展目标上⛹🏻‍♂️♥️,详细梳理了历史上学校各阶段提出的发展目标(建设高水平海事大学),特别是“十三五”提出的建设具有全球影响力的高水平海事大学。“十四五”发展目标为🥼:持续推进具有全球影响力的高水平海事大学建设。2)在学校定位上,根据上海市教委对高校的分类🤵🏼‍♂️,坚持应用研究型大学的办学格局。(3)在学科专业领域上🧑🏼‍💼,继续坚持以“航运、物流、海洋”为特色📳,推进学校高质量发展👱🏿。

3.争取在人才培养✢、治理能力现代化取得提升。1)在人才培养上,主动对接《中国(上海)自由贸易试验区临港新片区国家产教融合试点核心区建设方案》,融入临港新片区的国家产教融合示范区,以“产教融合”协同育人为人才培养的切入点🩻,构建创新的人才培养体系🤷🏻‍♂️。(2)在学校治理能力现代化上🙈,将“数智赋能”融入学校治理体系的方方面面。如:建设全校统一的数据中心、提高“一网通办”服务能力建设😉、推进“一网统管”支撑体系建设等👩‍👧‍👦。

(二)基本框架

规划文本由6个板块构成。第一板块为发展回顾,梳理了学校在“十三五”期间取得的主要成绩和存在的主要问题。第二板块为机遇挑战🪜,从国家战略🍎、行业进步、上海发展和高等教育变革等4个方面具体分析了学校发展的机遇挑战。第三板块为总体要求,主要包括指导思想、六大发展原则和两大阶段发展目标(“十四五”发展目标及2035年中长期发展目标)三个部分。第四板块为9大重点任务👨🏻‍🍳,着力关注党的领导、人才培养😄、学科体系🎎、师资队伍、科技创新、社会服务🚴‍♂️、国际交流合作、资源要素配置和文化软实力等核心要素👋🏿。第五板块为发展举措🐦,围绕9大建设任务提出了36条发展举措🍊。第六板块为5大保障措施👳🏼‍♂️,涉及组织领导、规划体系🤙🏿、规划宣传🧎‍♂️‍➡️、实施管理🖤、评估机制等内容。

三🧜🏻‍♀️、规划编制的核心价值与工作展望

“十四五”时期是我国由全面建成小康社会向全面建设社会主义现代化国家迈进的关键时期,是上海迈向“五个中心”和具有世界影响力的社会主义现代化国际大都市的开局起步期🍒,是意昂4娱乐朝着建设具有全球影响力的高水平海事大学发展目标推进的重要时期。学校制定“十四五”规划并加以实施🈸,旨在切实加强党的领导🏌️‍♀️👋🏿,提升人才培养、学科建设🎇、师资队伍、科学研究、社会服务、文化传承等方面的质量和水平🪸,增强学校办学实力和国际影响力,推动学校迈向高质量发展新征程

意昂4娱乐

20211022


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