2018—2019第二学期期中教学质量检查网上征求意见结果

2019年4月22日—5月17日，学校对2018—2019学年第二学期期中教学质量检查活动进行了网上征求意见📚，收集到不少好的意见和建议，整理如下📁：

问题：在教学文档的管理上，建议对于已经上网的教学文档，教师个人可以不再打印纸质文档进行保存👨‍🔬。

回复🤸🏼：目前教学大纲、教学日历已经不要求打印纸质版，但是有的教学文档属于归档材料，如进入试卷袋的课程总评成绩登记表、课程小结🦘，仍然必须打印并签名。

问题🧎‍♂️：“数学建模”需要“Matlab程序设计”的部分内容为基础，而两门课在同一学期开设，一些知识还不会，希望能后移一学期开设。

回复🛋：新修订的19级计划中已解决这一问题。

问题：“计算机应用能力水平”课😜，上机课时因为同学有很多👩‍🎓，一个老师来不及解决所有同学的问题🙍🏻，希望每次课程可以配2-3名助教帮助同学们。

回复：针对期中教学座谈反馈的问题，学院将尽可能多安排助教帮助实验教学。

问题：“高级法务实训（一）”课程安排在第2学期，“刑法学”安排在第3学期🤲🏼，因为“高级法务实训（一）”需要“刑法学”的先修知识🕖，希望能调整课程安排🧝🏻‍♂️。

回复♟😱：“高级法务实训”是专业选修课✮，有（一）和（二），（二）是开在第三学期，（一）（二）的教学内容之间没有前后顺序🎈，学生可视具体情况选择（一）或（二）。