2016年10月24日—11月18日🌱,学校对2016-2017第一学期期中教学质量检查活动进行了网上征求意见,收集到不少好的意见和建议,整理如下👷♀️:
问题:(1)体育课排在第一大节🤽🏼♂️,上完体育课后上第二大节课时精神倦怠,效果不好;有时是游泳课,湿着头发赶去上后面的课😔,容易感冒📈;下午第一大节体育课🏡,午饭后没消化就要运动🙅🏼👊🏼,希望可以优化排课。(2)大学物理🚓、数学课安排在晚上😧👨🏻🦯➡️,头脑不清晰👮🏿🕝,上课效果不好🤹🏻♂️。
回复💆🏻♂️:排课涉及很多个环节⛓️💥,影响因数很多。第一大节上体育课的问题是体育部根据学生人数🤳、授课教师数和授课时间段三个因数综合考虑决定的。根据学生反映的问题,目前已做了处理,下学期临时将第一大节的课调到周三下午第五大节。 从2017-2018学年开始,由体育部综合考虑,不安排第一大节体育课👨🏽🦳。大学物理和数学的晚上课程🧝,主要是班级时间和老师要求两方面原因造成的,目前还无法完全解决🏬👰♀️,但是我们会尽量晚上少排必修课▪️。
问题:建议本科生导师制在新学年开始时及时启动新一轮工作。
回复:不错的建议。本科生导师制主要针对大二🤍、三年级学生😨,以新学年开始为节点,开展工作更合适。
问题:《思想道德和法律基础》、《中国近现代史纲要》两门思政课教材更新快、题库更新慢。建议教务处🦶🏽、学院每年修订一次题库🚣🏽👨🏼🦱。
回复: 目前🧔♀️,两门课正在根据新的大纲内容更新题库内容,今后使用系统后,也会每年对内容进行补充和更新🪱。
问题👩🏿✈️: “计算机辅助三维设计”一天都上这一门课,感觉很疲劳🧑⚖️。希望调整课程安排。
回复:学院将在今后的同类课程安排中进行改进。


